2012

The ASReCoM aim is to fill in the gap between the theoretical part of
algebraic geometry and the applications to problem solving and computational
modeling in engineering in signal processing and information theory which
involve non trivial knowledge of algebra and geometry. The students of this
school will receive both theoretical and practical insight in those topics and
as it is traditional on modeling schools also in the software needed for
dealing with those modeling problems.

L’objectif de cette école de recherche est de donner des notions de base en épidémiologie et modélisation à des étudiants, voire des chercheurs, en mathématiques et statistiques, afin de leur permettre d’appliquer leurs connaissances à la résolution de problèmes pratiques, soit :

Il s’agit de familiariser les participants aux concepts de singularités des espaces analytiques et algébriques, des fonctions ou des feuilletages holomorphes et analytiques réels. Ces concepts seront abordés de points de vue algébrique, géométrique, topologique et analytique. Les cours seront introductifs à la théorie d’approche aussi bien généraliste que spécifique aux basses dimensions. L’objectif de chaque cours étant d’accompagner l’auditoire au seuil de la recherche active dans le domaine.

L’Ecole de Recherche du CIMPA « Statistique, environnement et changement climatique » est destinée à exposer les méthodes statistiques modernes pour traiter des problèmes et des données dans les domaines de l’environnement et du climat. Ces données pourront être météorologiques, physiques, hydrologiques, épidémiologiques, biométriques, agronomiques, liées à la pollution en milieu urbain et en milieu rural,... Au niveau théorique, quatre thématiques reprendront les différentes approches le plus souvent utilisées pour aborder ce type de données :

The aim of this school is to introduce the younger researchers and graduate students from Colombia and north of Latin America to recent results in difference equations. We will focalize on Galois theory for linear systems of difference equations and present it from different perspectives : algorithmic, algebraic, analytic, arithmetical and geometrical. We will insist on the interplay between all these aspects and applications to arithmetic or to integrability of dynamical systems.

The purpose of this school is to allow young researchers to acquire the main notions of symplectic geometry and low-dimensional topology, and to access the recent developments in these domains. The program of the school will make a wide part for the various aspects of the interactions between symplectic geometry, contact topology on one hand, and knot theory, topology of low-dimensional manifolds on the other hand, in particular Floer homology and its derivatives.